الأحلام المستحيلة و الممكنات الضائعة

 

لا تحاسب نفسك على مستحيل تمنيته

بل حاسب نفسك على ممكن ضيعته

رجل يدعو باسم الله الأعظم فى التشهد والنبي صلى الله عليه وسلّم يقسم على ذلك.

 

عن أنس بن مالك - رضيَ الله عنه - قال:

" كُنْتُ مع النبيِّ - صلى الله عليه وسلم - في حَلَقَةٍ، فقام رجلٌ  يُصلِّى، فلما قَعَدَ للتَّشهُّد دعا فقال:" أللهم إِنى أسألك، بأَنَّ لك الحمد، لا إله إلا أنت، الحنَّانُ المناَّنُ، بديع السماوات والأرض، ذو الجلال والإكرام، يا حَيُّى، يا قَُّيوم ".

فقال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: " والذي نفْسي بيده، لَقَد دعا الله باسمه الأعظم، الذي إِذا دُعِيَ به أجاب، وإذا سُئِل به أعطى"

رواه: أبو داود، والنسائي , وابن حبان

رؤية جديدة فى حديث بني الإسلام

 

عن عبد الله بن عمر: قال: قال رسولُ الله - صلى الله عليه وسلم -: «بُنِي الإسلامُ على خَمْسٍ: شهادةِ أن لا إله إلا الله، وأنَّ محمدًا عبْدُهُ ورسولُهُ، وإقامِ الصلاةِ وإيتاءِ الزّكاةِ، وحَجِّ البيت، وصومِ رمضان» .

حديث أبى سعيد الخدري رضي الله عنه ( إذا أسلم العبد...)

 

عن أبي سعيد الخدري  رضي الله عنه - قال: قال رسولُ الله - صلى الله عليه وسلم-: «إذا أسلم العبد، فَحَسُن إسلامُه، كَتَبَ الله له كلَّ حسنة كان أزْلَفها، ومُحِيَتْ كلُّ سيئة كان أزلفها، وكان بعد ذلك القصاصُ، كلُّ حسنة بعشر أمثالها، إلى سبعمائة ضِعف، والسيئةُ بمثلها، إلا أن يتجاوزَ الله عنها»

شرح حديث عبادة بن الصامت: ( من شهد....)

 

عن عبادة عن رسول الله صلى الله عليه وسلم أنه قال: "من شهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأن محمداً عبد الله ورسوله وأن عيسى عبد الله ورسوله وكلمته التي ألقاها إلى مريم وروح منه، والجنة حق والنار حق، أدخله الله الجنة على ما كان من العمل".

رواه البخاري وهذا لفظه، ومسلم.

شرح الأربعين النووية . حديث من كان يؤمن بالله و اليوم الآخر ...

 

عناصر الدرس

1- اهتمام النبي صلى الله عليه و سلم باليوم الآخر

2- أثر اليوم الأخر فى تعديل السلوك

3-أسرار الجمع بين الضيف ة الجار و الكلام و الصمت مع الإيمان بالله و اليوم الآخر

4- تربية النفس على إكرام نفسها وغيرها رجاء النجاة فى اليوم الآخر

5- توضيح مناهج الرشاد للأمة و علاقة الرشد بالإيمان بالله و اليوم الآخر

د/ محمد سعد قاسم

أقوال الإمام يحيى بن معاذ الرازى : من سعادة المرء أن يكون خصمه فهما

 

عناصر الفيديو

1- طريقة الدرس التربوي عند يحيى بن معاذ

2- مدى إدراك يحيى بن معاذ لطبيعة النفس البشرية

3- أهم أسباب السعادة عند يحيى بن معاذ

4- أهمية الفهم فى توجيه السلوك عند يحيى بن معاذ

5- موازين المقارنة بين الفانى و الباقى عند يحيى بن معاذ

6- الأثر النفسى الذى أحدثه يحيى بن معاذ عند تلاميذه .

د/ محمد سعد قاسم 

شرح كتاب العدة فى أدعية الكرب والشدة للحافظ العلائي. الحديث( 2 ) اسم الله الأعظم فى حديث بريدة

 

شرح كتاب العدة فى أدعية الكرب والشدة للحافظ العلائي. الحديث 1/ إن لله تسعة وتسعين اسما...